我很感恩于天主给了我两个全然不同的儿子，又让我替亲人看顾了一个儿子而且在学校假期和周末多带一个侄儿。
记得有一次我带了这四个男孩去电影院看戏，开场前我们到附近的杂货店买零食。听话而感情好的他们互相商量并各自买了不同的食物准备一起分享。老板看了对我说，妳真有福气，竟有四个听话的儿子。听了，心里真高兴！
每一个人都有他独特的遗传基因，但是很多良好的行为和品德却是后天能培养的。我深信环境能够造就人品。
也许因为从我大概20岁起，我的母亲就在家里替亲友看顾孩子而让我一直有机会和孩子们相处，这造成我很了解孩子们在想什么、需要什么。这些经验让我在自己的孩子成长的路途上走得轻松愉快。
小学一年级参加了一次的华语演讲比赛就拿了个冠军回来！他不喜欢老师们所给的压力，因此而在演讲生涯中放了个句点。中学活动的无数次舞台经验，让他看透了舞台前后的生活点滴和细节，也让他决定演艺生涯不是他的人生主题。这认同了我的观点，认同那只可以是生活的点缀和娱乐活动。
对学校的课业，他真的可以做到“我上课认真、专心听课，会了就放一边、不死背、不勉强”。下课后的时间，他开电脑、打球、弹琴、吉他、音乐、电影。。。。。不去补习班。生活充实、轻松快乐，考试成绩不会特好，却一直保持在优良水平，就如他曾经承诺的。
小儿子曾经是天生有些少缺陷的人。靠努力、靠后天栽培、重复练习而成功克服自我的孩子。他的努力有血有泪，别人看不到而只看到他的结果和成就！陪他一路走来的我，虽然流了很多泪却感动于他的毅力和努力，欣慰他的成功。
在我小时候，我听过老师说，如果别人读一次就会而你不会，那么读三次、五次甚至十次，你最后一定会。我用同样的话告诉小儿子。我说，哥哥读一次就会，你就读十次吧！重要的是你会了，比哥哥会得更透彻，更不会忘记！
从他幼稚园大班下半年开始我就放弃自己的事业陪伴着他，做他的后备、做他的援助，支持他并和他同行。从背十个生字只会两个开始，不放弃，只有鼓励和陪伴。我不是合格的老师，只好把考试当成一个指导方针。低年级考试大多从课本、作业和功课出题，我把这些全输入电脑。做完，改正，不会?再影印一份，重做，再改正直到滚瓜烂熟。基础一点一滴的建稳了，后来的路就不再感觉苦哈哈了。习惯了，接受了，自然就会从苦中作乐了。
现在在中学的小儿子，功课成绩果然比哥哥强，这就是努力的成果了。基础打好了，小儿子也开始了他的课业之外的活动了。踢足球、空手道、画画、书艺、辩论赛。。。，这些虽然起步比别人迟却也乐在其中。
小表弟是姑婆的外孙儿，和我的小儿子同年。我一直都很疼爱他，把他当成是我的另一个儿子。他的家境富裕，物质上他什么都不缺，甚至过剩。他很羡慕我的儿子能时刻和母亲相处，在他大约八岁时曾偷偷和我的小儿子说他要和他交换妈妈，害得单纯的小儿子哭得凄凄惨惨。
他的父母亲在他八个月大时领养了他。之后就在白天交给我的母亲照顾，因此可以说是跟着我们长大。从一年级开始，他和小儿子同一所学校。放学后就跟随我的儿子回家，吃饭、洗澡、做功课、读书，甚至在学校假期也跟着我们。
他是一个幸运而聪明的孩子。他的生活环境让他不肯努力读书，是那类考试能够及格就好的孩子。他的父母在晚上回家后、周末和假日带着他四处活动、玩乐。他是一个乐天知命、朋友满天下的孩子。
侄儿是我弟弟的孩子，也是我父母唯一的内孙。他的妈妈是土族。在郊外乡村生活的侄儿，在耳濡目染之下，性情和我们相去甚远。也许在另外一个角度看，他是单纯的、天真的、快乐的。
生活在没有人讲华语的环境中，他的华文表达能力差强人意，造成他不敢发言，朋友也不多，是个可怜的孩子！ 在他母亲的家族里，他是个外人，在我们的生活环境里，他格格不入，自卑得不敢参与我儿子的一些活动。
明年将升中学的侄儿也许会搬来和我们一起住，只在假期回家。弟弟希望我能替他看管这唯一的儿子。我很矛盾，害怕没有能力把这重任做好，十多岁的青少年正是叛逆期，不容易啊！
再说，我倒希望能有个女孩可以跟随我。
时光一年一年的流逝，和这几个孩子们相处的日子是快乐的、温馨的。
真的很不捨得让他们长大！！！
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